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Ciencias Sociales

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Ciencias Sociales En el segundo cuatrimestre de la práctica, se trabajo en el área de Ciencias Sociales con el contenido de Contaminación Industrial. Para esta oportunidad, se presentó un video sobre el tema, El mismo es una edición conjunta de dos videos con la misma temática. Video presentado a la clase: Video de origen: 1 Video de origen: 2 Para la realización del video final se utilizó la aplicación Online Clipchap Aquí se puede ver el  Plan de clase 3 completo.

Blancanieves

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En la práctica del segundo cuatrimestre, desde el área de Prácticas del Lenguaje, se abordó el cuento Blancanieves de los hermanos Grimm. Los alumnos contaban con un ejemplar del cuento en formato papel para trabajar en el aula por pareja. Pero como era un recurso aportado por la docente, no tenían la posibilidad de llevarlo a sus hogares. Por ese motivo, se les entregó una actividad para el hogar con el enlace del cuento para que pudieran leerlo en casa. Aquí se puede ver el Plan de clase 1 completo.

Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt

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Fue desarrollada en Estados Unidos por investigadores que provenían de Frankfurt. Sus principales exponentes son Max Horkheimer, Theodor Adorno, Walter Benjamin, Jürgen Habermas, Herbert Marcase entre otros. Es una teoría social que surge a partir de libro "dialéctica de la educación" donde se hace una comparación con el sistema capitalista. Esta teoría plantea que las mismas desigualdades que existen entre el capitalismo y el proletariado en la economía, subsiste en el circuito de la comunicación, ya sea en la relación que se da con el MEDIO-RECEPTOR o en la relación DOCENTE-ALUMNO. Se sustenta en el materialismo dialéctico de Marx, donde se plantea que los hombres establecen relaciones sociales de producción a lo largo de toda su vida y el conjunto de estas relaciones saciales de producción es lo que va a conformar la estructura social. La superestructura ideológica deriva de las estructuras económicas y quien se impone en la estructura económica social será quien mande en ...

Kaplún y la Comunicación popular

  Documento sobre la Comunicación Popular Descargar documento

Teoría Funcionalista

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 T eoría Funcionalista Esta teoría toma como base conceptos de la ciencia dura de la biología, se da en la década del 40 en Estados Unidos, después de la segunda guerra mundial donde en un período donde van llegando diferentes ideologías comunistas, socialistas. Esta teoría incorpora el concepto de los medios de comunicación, algunos de sus principales exponentes son: Robert Mentón, Carl Houland, Paul Lazarsfeld, Kurt Lewin y Harold Lasswell.  La teoría funcionalista dice que el esquema estímulo-respuesta ya no es suficiente para explicar el comportamiento social, ven la sociedad cómo un sistema orgánico en el cual hay distintos organismos que cumplen funciones y difusiones, como un sistema compuesto por elementos.  Esta teoría plantea que la función de los medios de comunicación es la de proteger a la sociedad contra agentes  exógenos, que debe defender el status quo de la sociedad norte americana industrial capitalista, mantener el equilibrio de la sociedad. De i...

Teoría de la bala mágica

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  Teoría de la comunicación Teoría de la bala mágica o de la aguja hipodérmica. La teoría de la bala mágica o de la aguja hipodérmica surge en la década del 30, su mayor exponente es Harold Lasswell. Esta teoría se basa en la psicología conductista de Watson, y dice que los mensajes los transmiten por los medios de comunicación tienen una enorme influencia en los receptores y la sociedad en general, que son como inyecciones que se meten bajo la piel de los receptores quienes quedan impregnados de estos mensajes sin ser conscientes de ellos. Seles atribuían la capacidad de modelar las opiniones de las "masas" al gusto del emisor. Es decir que los emisores lograron que los receptores reaccionaran de manera preestablecida o determinada a sus mensajes. Estos mensajes son diseñados específicamente para modificar conductas o pensamientos de los receptores. Esta teoría toma de la psicología de Watson la relación entre los estímulos del exterior y las respuestas de la persona, en u...